Travailler le son du milieu

Le plus dur pour Inès depuis l’apprentissage de la lecture c’est de repérer le son du milieu. Depuis quelques jours, elle tient le bon bout et y arrive quatre fois sur 5. Elle a tendance à me donner celui du début, puis de la fin et il faut à chaque fois que je lui rappelle que ceux-là sont ceux du début et de la fin et que nous cherchons celui du milieu. Pour l’aider, je lui dis que lorsqu’elle doit trouver le son du milieu, elle doit allonger le mot et son oreille lui dira quel est le son du milieu, exemple : saaaaaaac.I ci, elle colle les images sur son cahier  » abécédaire  » en fonction du son du milieu. Ici, elle pose le mot  »rat » sur la page du  » a  ».

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