Coin snack et eau

Lors de mon observation dans l’école de mon amie, elle m’a expliqué comment se déroule le snack du matin.
Dans les écoles dites  » normales  », le snack se fait en groupe et à une certaine heure, souvent 10h30, milieu de la matinée.
Avec la méthode Montessori, l’enfant va à n’importe quel moment avertir le professeur qu’il part manger et va s’installer à la table prévu à cet effet. Il mange son snake, range tout et revient à son activité. J’ai trouvé ça logique et tout à fait en concordance avec la pédagogie Montessori qui je le rappelle est soucieuse de rendre les enfants autonome et indépendant.
J’ai voulu établir la même chose à la maison mais avec l’eau. Nous avons eu un lundi très chaud et il était hors de question que les enfants travaillent sans avoir accès à l’eau en permanence.
Chaque enfant a collé son prénom sur son verre, pour l’amie d’Inès je lui ai dessiné un cœur car elle ne sait pas encore reconnaître son prénom mais les cœurs pas de soucis bien évidement.
Donc comme je le disais, chaque enfant allait à sa guise se servir de l’eau. Il n’y a pas eu d’abus et d’accident dans le sens ou aucun verre n’a été renversé et que personne n’allait boire toutes les 5 minutes histoire de travailler un peu moins!  (C’est ce que j’aimais faire à l’école, d’où ma grande joie de voir que pour eux c’était juste un endroit pour se désaltérer).
Inès et sa copine pris en flagrant délit de papotage autour d’un verre.
Sofiane.