Voici notre collection de fossiles, pierres volcaniques et pierres précieuses que nous collectionnons depuis 3 ans.
Nous avons même récupéré la peau d’un serpent qui avait mué dans un magasin de reptiles. Beaucoup de fossiles ont été ramassés par le grand-père en France, bref une jolie collection que les enfants aiment étudier à n’importe quel moment de la journée.
Ici, les livres sur le sujet que les enfants utilisent pour remplir leur fiche de renseignements. Auriez-vous un livre à me conseiller sur les pierres volcaniques ?
Sofiane étudie la pierre de gauche (argent natif) et Inès le fossile de droite.
Voici comment les recherches se font. Inès prend un tapis, une coupelle, elle y dépose un petit bout de carré de feutrine noire (la couleur noire mettra en valeur la couleur de la pierre précieuse et/ou fossile) et mets la pierre ou le fossile qu’elle souhaite étudier. Elle prend le livre qui concerne ce qu’elle étudie et une tablette pour écrire et remplit ensuite sa fiche de renseignements.
Elle mesure et écrit sa taille, son poids, elle dessine comment elle voit le fossile à la loupe, elle dessine le fossile de la manière la plus ressemblante possible et écrit ce qu’elle observe.
Une autre sur l’ammonite.
Les recherches de Sofiane.
Un autre jour nous avons décidé de casser une pierre afin de voir son contenu.
On ne voit pas bien sur la photo mais la pierre brillait de tout son intérieur, un véritable spectacle pour les enfants. Des yeux ronds, la bouche ouverte et que des wahoo !!!
Nous utilisons cette fiche de renseignements pour toutes les études que ce soit pour la zoologie, la botanique, la biologie etc. Je vais en faire une pour le niveau collège qui sera plus adapté pour mon fils que je partagerai sur le blog lors d’un prochain article.
Juste pour le fun… Ma fille à trouver le moyen de nous faire une tour rose avec des pyrites. I love it !
Hier matin, Sofiane à souhaité étudier les planètes. J’ai découpé un papier jaune afin de représenter le soleil. Sofiane a ensuite placé les cartes dans l’ordre du système solaire en s’aidant de sa fiche du système solaire.Après ceci, Sofiane a lu les informations de chaque planète et les a fait correspondre avec la planète en question.Pour finir, il a fait correspondre les planètes et leur nom. Sofiane a beaucoup aimé cette activité et a pris le temps de lire les informations de chaque planète. Ce document est sous droits d’auteur. La fiche du système solaire est disponible sur le net.