Travail avec le microscope

Reproduire un microscope sur papier calque.
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Le reproduire ensuite sur le cahier.

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Les différentes parties du microscope.

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Définition du mot microscope.

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Microscope de poche.

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Savoir régler un microscope.

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Notre collection d’insectes.

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un cocon

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un petit scarabée

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une feuille morte

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une éponge de mer, un morceau de bois, une plume

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Nos observations ; dans l’ordre, l’œil d’une mouche, une feuille morte, un morceau de bois.

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une plume, une patte de mouche, une aile de mouche, le dos d’un scarabée

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Ils ont ensuite reporté leurs observations sur leur cahier.

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Cahier de zoologie suite

Je vous ai déjà parlé du cahier de zoologie que j’avais mis en place il y a plusieurs années ICI pour mes enfants. Inès aime toujours autant le remplir. Sofiane a passé sa période des animaux, il les aime toujours autant mais je crois qu’il a tellement lu sur le sujet qu’il est rassasié ou qu’il est tout simplement passé à autre chose, ce qui est normal quand on a 12 ans, les intérêts changent. Donc voilà Inès prend le relais et ce cahier lui permet de fouiller dans les encyclopédies, d’en apprendre énormément tout en travaillant son orthographe et en enrichissant son vocabulaire.

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Escargotière

Voici l’escargotière qu’Inès a décidé de faire en trouvant cette boîte lors d’un grand ménage de printemps de la maison. Je lui ai expliqué qu’elle en serait entièrement responsable et qu’elle devra donc faire des recherches afin de savoir de quoi ils se nourrissent, que la cage devra être nettoyée régulièrement et qu’elle ne pourra les garder que le temps de ses recherches car ils aspirent à être libre. Elle a bien suivi les consignes et au bout d’une semaine, elle a souhaité les relâcher car comme elle dit c’est du travail quand même !

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L’escargot se désaltère.

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Travail avec les supports et livres.

Les différentes parties de l’escargot.

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Nomenclatures du cycle de l’escargot.

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Le cycle de l’escargot.

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Les cartes renseignées pour chaque stade du cycle.

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Prises de notes sur l’escargot par apport aux recherches effectuées dans les livres.

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Un très joli livre, Le spectacle de la nature, La campagne, Jeunesse Michel Albain.

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La voici qui relâche les escargots sous les yeux de Lilou qui ne veut pas en louper une miette.

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Dernières photos sur la route de la liberté.

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Le cycle de l’escargot en direct…

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Une application chez nous, si, si !

Pour celles qui me connaissent, chez nous les jeux, app, games sont bannis hormis quelques pépites comme celle-ci ! Voici les photos prisent par Sofiane, moi-même j’en suis restée bouche-bée, je ne vous en dit pas plus pour que l’effet de surprise fasse son effet.

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Le cahier de zoologie

J’ai fabriqué ce livret il y a déjà quelques années. Un cahier, des images d’animaux et voici une petite idée pour donner envie aux enfants d’apprendre sur les animaux et d’effectuer des recherches dans les livres de zoologie de la classe.

Voici ce que les enfants ont fait sur plusieurs années.

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Un peu de zoologie

Vivipare/ovipare

Les enfants trient les étiquettes et les classe dans la bonne catégorie.

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Ensuite, ils font un travail de recherche dans les livres et cherchent le nom d’animaux vivipares et ovipares.

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Sofiane écrit la définition des mots  vivipare & ovipare .

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Même chose avec herbivore, carnivore & omnivore.

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Le jeu du Soleil sur papier. Voir ICI la présentation avec le matériel.

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Ovipare & vivipare

Le jeu du Soleil

La pie

Décembre 2012

Sofiane aime toujours autant apprendre sur les oiseaux.
Les cartes du blog d’Aude  » A la douce  ».
Son dessin et son texte, il a choisi la pie.